近日，教育部召開全國中小學校園食品安全和膳食經費管理現場推進會，全面總結中小學校園食品安全和膳食經費管理突出問題專項整治成果成效皇冠足球，部署2025年“校園餐”管理重點任務。

自2024年“校園餐”專項整治開展以來，全國各地共投皇冠會員入103億元改善學校食堂，“互聯網+明廚亮竈”覆蓋率已達到98.5%。

“互聯網+明廚亮竈”通過視頻監控和互聯網技術，對學校食堂後廚進行實時直播，就餐區可現場觀看，有權限的監管人員可實時查看廚房皇冠菠菜網址環境衛生、食品加工操作等情況，助力提升校園食品安全治理水平。教育部相關負責人表示，全國還開展皇冠信用網學校食堂管理人員及從業人員培訓達433萬皇冠博彩app人次，各地學校食堂保障條件和管理水平明顯皇冠體育官網提升。

2025年深化“校園餐”專項整治将夯實中小學校主體責任，重點強化校長“第一責任人”意識皇冠官網；狠抓制度落實，緊盯食材采購、配送、查驗、貯存、加工制作等關鍵環節，嚴格執行經費管理制度，健全安全皇冠會員網址風險防控體系；暢通師生意見反映和投訴機制，推動中小學校普遍成立膳食監督家長委員會，強化家長監督作用。

在保障與應急處置體系建設方面，教育部将督促指導各地教育行皇冠博彩app政部門積極争取地方财政支持，持續加大學校食堂資金和設施設備投入，皇冠信用網加強人員培訓，推進學校食品安全信息化皇冠博彩官網建設；完善應急預案，強化風險動态感知，提升應急處置能力，一旦發生校園食品安全突發事件将提級管理，高效穩皇冠網妥處置，對相關人員嚴肅追責問責。

近日，全國各地中小學陸續迎來開學。開學第一課，先上安全課，皇冠官網今天的“你好新學期”專欄，一起來看8個開學安全皇冠體育網址小貼士——

教科信廳〔2025〕1号

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生産建設兵團教育局，部屬各高等學校、部省合建各高等學校皇冠app服務，部内有關司局、各直屬單位：

　　現将《教育信息化标準化工作管理辦法》印發給你們，請遵照執行。

　　教育部辦公廳

　　2025年2月11日

教育信息化标準化工作管理辦法

第一章 總則

　　第一條　爲深入貫徹黨的二十大和二十屆三中全皇冠足球會精神，全面落實全國教育大會精神，加強教育信息化标準管理，提高标準制修訂工作質量與效率，支撐國家教育皇冠足球數字化戰略行動實施，根據《中華人民皇冠體育網址共和國标準化法》及《國家标準管理辦法》《行業标準管理辦法》《教育部關于完善教育标準化工作的指導意見》，制定本辦法。

　　第二條　本辦法所稱的教育信息化标準是指教育信息化領域的教育行業标準，屬推薦性标準，包含皇冠博彩官網教育信息化設施與設備标準、軟件與數據标準、運行皇冠現金網維護與技術服務标準、教育網絡安全标準、教育信皇冠會員網址息化業務标準、數字教育資源标準、師生數字素養标準等。

　　第三條　教育信息化标準的制修訂皇冠博彩官網、組織實施和監督管理，适用本辦法。本辦法可用于指導教育信息皇冠體育app化領域其他形式的标準化工作。

　　第四條　教育信息化标準化工作應符合國家法律法規、有關政策要求，堅持公開、透明原則，在皇冠足球科研成果和實踐經驗的基礎上，深入調查論證，廣泛征求意見，保證皇冠體育官網标準的必要性、科學性、适用性、規範性和時效性皇冠體育比分網，做到技術上先進、經濟上合理。

第二章 工作職責

　　第五條　教育信息化标準由教育部組織制定并批準頒布。教育信息化主管司局作爲教育信息化标準管理部門，皇冠體育網址負責教育信息化标準的制修訂、實施、複審、監督等管理工作，推動成熟适用的教育行業标準向國家标準和國際皇冠體育app标準轉化。

　　第六條　教育部有關業務司局是教育信皇冠官網息化标準化工作的業務指導部門，負責本業務領域教育信息化标準制修訂和實施工作的業務指導，提出制定皇冠網址需求建議和立項評估意見，推進标準在皇冠體育比分網本業務領域實施。

　　第七條　教育部教育信息化技術标準委員會是教育信息化标準化工作的技術歸口單位，皇冠信用網受教育部委托負責按照标準管理部門的要求，組織教育信息化标準的起草、征求意見、技術皇冠體育app審查及複審等工作。

　　第八條　标準管理部門會同業務指導部門、技術歸口單位組建教育信息化标準專家組，協助開展立項評估、皇冠體育技術審查及複審等工作。

第三章 标準立項

　　第九條　标準管理部門應當組織技術歸口單位，根據教育信息化發皇冠體育博彩展需要和業務管理需求制定教育信息化标準體系。标準體系皇冠博彩網址實行動态管理，根據需要按程序及時進行調整。

　　第十條　标準計劃項目實行公開征集制皇冠信用盤度，政府部門、企事業單位、社會團體以及公民可以根據教育信息化發展需要、标準體系、業務管理需求，向标準管理部門提出标準皇冠信用網制修訂項目建議。标準管理部門根據教育部網絡安全和信息化年度工作要點，結合公開征集的項目皇冠體育網址建議，征求業務指導部門需求，提出标準計劃項目建議。

　　第十一條　申報教育信息化标準計劃項目應當符合以下條件：

　　（一）申報單位應具有法人資格，具備相應的研究基礎和技皇冠博彩網址術能力；

　　（二）提交形式規範、内容完整的項目申報書及标準草案初稿；

　　（三）采用國際标準的還應當提交國際标準國内适用情況分析報告；

　　（四）鼓勵根據需求同步提交标準外文皇冠菠菜網址版翻譯工作計劃。

　　第十二條　标準管理部門會同業務指導部門，委托技術歸口單位組織專家對申皇冠博彩請單位的基礎條件、提交申報書的立項必要性、技術可行性，以及與已有國家标皇冠博彩網址準和标準立項計劃是否交叉重複情況皇冠app服務等進行評估。

　　第十三條　标準管理部門根據評估情況，提出教育信息化年度标準計劃項目立項建議，報教育皇冠體育網址部網絡安全和信息化領導小組審定，由标準管理部門發布。

　　第十四條　技術歸口單位應按标準管理部門和業務指導部門的要求組織标準承擔單位編制标準計劃項目任皇冠博彩網址務書。由标準管理部門會同業務指導部門審定後，與标準承擔單位共同簽訂項目任務書。

　　标準承擔單位應當對所制定的行業标準及其技術内容全面負責。

　　第十五條　教育信息化标準計劃項目的執行期一般不超過18皇冠博彩官網個月，修訂項目和國際标準采标項目的執行期一般不超過12個皇冠體育月。

第四章 組織制定

　　第十六條　标準承擔單位應當按照項目任務書要求，開展下列組織起草工作：

　　（一）在業務指導部門的指導下，組建具有專業性和廣泛代表性的标準起草組；皇冠博彩官網

　　（二）組織标準起草組開展标準研制有關的調研、論證（驗證）、标準草案及相關配套文件編制、征求意見和意見處理等；

　　（三）按季度向技術歸口單位提交标準草案進展情況、研讨會議紀要和皇冠博彩app階段性标準草案等文件；

　　（四）按照标準編寫的相關要求，标準起草組充分研究讨論後，形成标準征求意見稿、征求意見稿編制說明以及标準研制其他有關材料。

　　第十七條　技術歸口單位應加強對标準計劃項目的過程管理，做好對标準承擔單位的計劃執行監督，定期向标準管理部門、業務指導部門皇冠會員彙報工作進展情況，确保标準計劃項目質量。

　　第十八條　标準征求意見稿和編制說明應當向社皇冠體育比分網會公開，廣泛征求相關方意見。标準起草組應當對征集的意見進行處理，形成意見彙總皇冠體育比分網處理表、标準送審稿及其編制說明等有關材料，修訂标準時應當提供新舊條款皇冠體育博彩對比說明。征求意見過程中有重大技皇冠現金網術修改的情況，可再次征求意見并進行意見彙總處理。

　　第十九條　教育信息化标準公開征求意見，期限一般不少于三十日。對有緊急需求的教育信息化标準，可以皇冠會員酌情縮短時限要求。

　　第二十條　标準管理部門應會同業務指導皇冠信用網平台網站部門，委托技術歸口單位組建審查組，采用會議審查的形式對教育信息化标準皇冠網址送審稿、編制說明、意見彙總處理表等文件開展技術審查，重點審查标準内容的科學性、合理性、适用性和規範性。

　　審查組組長應由相關領域知名專家擔任，成員應當具有專皇冠app服務業性、獨立性和廣泛代表性。起草組成員不得承擔皇冠博彩網址同一标準的技術審查工作。

　　審查會議應對标準嚴格進行質量把控，形成會議紀要，并經皇冠博彩網址與會全體審查專家确認。會議紀要應當真實反映審查情況，并形成有明确結論的審查意見。

　　第二十一條　标準承擔單位應當根據審查意見形成教育信息化标準報批稿、編制說明、意見彙總處理表，由技術歸口單位連同審查會議紀皇冠官網要提請業務指導部門審核後，通過标準管理部門報教皇冠平台育部網絡安全和信息化領導小組審批。

　　第二十二條　教育信息化标準由教育行業标準歸口管理部門統籌JY/T專門号段進行皇冠網址編号，以教育部公告形式發布。

　　第二十三條　教育信息化标準自發布之日起六十日内，且在該标準實施日期前，由教育行業标皇冠博彩官網準歸口管理部門通過全國标準信息公共服務平台等方式統一報國務院标準化行政主管部門備案。

　　第二十四條　教育信息化标準可由标準管理部門委托具有出版資質的機構出版。皇冠博彩官網

　　第二十五條　标準制定過程實行重大變更報告制度，确需對标準名稱、範圍、參與單位、制定進度等發生變更時，标準承擔單位應提前皇冠網2個月提交标準項目重大變更申請，報标準管理部門審批。

　　标準計劃項目制定進度确需延長的需在項目結束前提前半年申請延期，可皇冠會員網址以申請延期一次，延長期限原則上不得超過12個月。

　　申請撤銷任務或無法按期完成标準研制任務的标準承擔單位，兩年内不得再次申請皇冠會員網址标準計劃項目。

第五章 标準實施

　　第二十六條　教育信息化标準的發布與實施之間原則上應當留出合理的過渡期。

　　第二十七條　教育信息化标準發布後，标準管理部門、業務指導部門、技術歸口皇冠官方網址單位等應當組織标準的宣傳和應用推廣工作。

　　第二十八條　各級教育行政部門及其直屬單位，各級各類學校開展教育信息化應用實踐，企業和皇冠信用網相關社會組織研制新産品、改進産品和提供服務等，應當參照本辦法規定的标準皇冠體育網址化要求。

　　第二十九條　标準管理部門應當建立标準實施信息反饋機制，暢通信息反饋渠道，鼓勵單位和個人反饋教育信息化标準在實施過程中出現的皇冠足球問題和修改建議。

　　第三十條　标準管理部門應當會同業務指導部門指導技術歸皇冠現金網口單位及時對反饋的标準實施信息進行分析、處理，定期組織開展相關業務領域的教育信息化标準實施效果評估，進一步優化完善有關皇冠會員标準。

　　第三十一條　技術歸口單位在标準管理部門指導下，根據實際發展需要，适時組織标準複審，周期一般不超過5皇冠app服務年。對需要修訂的标準及時啓動修訂程序，對已無實際需求的标準，視情況予以廢止。

　　第三十二條　教育部發布的教育信息化标準廢止由教育部發布公告。現行教育信息化标準在以下情況下應予以廢止：

　　（一）有相應的國家标準發布并可以直接采用；

　　（二）标準的适用環境或條件已不複存在；

　　（三）其他應當廢止的情況。

第六章 附則

　　第三十三條　本辦法由教育部科學技術與信息化司負責解釋。

　　第三十四條　本辦法自印發之日起實施。

近日，教育部新修訂的《中小學生學籍管皇冠菠菜網址理辦法》正式印發。

爲進一步規範中小學生學籍管理，提升學籍管理規皇冠信用網範化、科學化、數字化水平，保障适齡兒童少年受教育權利，教育部對《中小學生學籍管理辦法》皇冠會員（以下簡稱《辦法》）進行了修訂。近日，新修訂的《辦法》正式印發。《辦法》分爲總則、學籍建立與更新、學籍變動管皇冠博彩app理、保障措施、附則五章30條。

《辦法》遵循合法性、實用性、連續性、科學性基本原皇冠博彩則，充分回應新時代基礎教育改革與皇冠博彩官網高質量發展對學籍管理提出的新要求，在充分考慮學籍管理可行性基礎上，将當前學籍管理面臨的皇冠博彩官網需求以及需要解決的問題最大程度反映到《辦法》修訂稿中。

《辦法》做了六個方面的修訂。一是明确了學籍、學籍信息、學籍管理、學籍皇冠博彩網址檔案的定義，對學籍信息、學籍管理、學籍檔案明确地做出了類型劃分。二是進一步明确了國家、省、市、縣、校各級學籍管理部門的權力、職皇冠網址責，對學籍管理權進行合理調整，賦予地方學籍管理部門相應的自主管理權。三是優化信息系統架構，明确國家學籍系統皇冠足球采用一級部署、五級應用模式，并對國家學籍系統與地方學籍系統職能進行了合理定位與區分。四是解決學籍管理突出問題，突出了教皇冠官網育公平，對跨省轉學、省内轉學等學籍變動條件進一步做了細化皇冠體育規範。五是回應特殊學籍管理需求，對特殊教育學生、專門學校學生、境外學生、高中階段職普融通項目學生等皇冠信用網平台網站類型的學籍管理做出規定，爲推進基礎教育相關改革提供支撐。六是優化學籍應用服務和人文關懷，對學生教育數字身份、學籍管理皇冠會員網址移動端建設、減證便民等作出明确規定。

此外，《辦法》還對學籍管理工作安全制度和學籍數據信息安全皇冠信用盤提出了明确要求，确保學籍數據和學生信息安全。

《辦法》全文如下——

中小學生學籍管理辦法

第一章? 總則

第一條? 爲進一步規範中小學生學籍管理，提升學籍管理規範化、科學化、數字化水平，建設高質量學籍管理體皇冠會員系，保障适齡兒童少年受教育權利，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規，制定本辦法。

第二條? 本辦法所稱中小學生是指在所有由政府、企業事業組織、社會團體、其皇冠菠菜網址他社會組織及公民個人依法舉辦的小學、初中、普通高中、特殊教育學校、專門學校就讀的學生。

第三條? 學籍是學生在學校就讀的身份标識，凡在依法依規設立學校就讀的皇冠博彩官網學生均須建立學籍。學籍信息包括基礎學籍信息與非基礎學籍信息。基礎學籍信息由國務院教育行政部門統一确定，主皇冠菠菜網址要包括學生的居民身份信息、學生的在校身份信息以及其他必要信息。非基礎學籍信息由各省級教育行政部門統一确定并報國務院教育皇冠現金網行政部門備案。

第四條? 學籍管理是根據有關規定對學生入學資格、在校學習情況及畢業資格等進行的記錄、皇冠網核實、處理。學籍管理包括傳統媒介管理與數字化管理兩種方式。學籍管理以數字化管理方式爲主，在特殊情況下可使用傳統媒介管皇冠體育比分網理方式。?

第五條? 學籍管理實行省級統籌、分級負責、學校實施的管理體制。

國務院教育行政部門宏觀指導各地學生學籍管理工作，負責組織建設與完善國家中小學生學籍信息管理系統（以皇冠官網下簡稱國家學籍系統）并推進學籍管理移動端的建設。負責各省（區、市）中小學生非基礎學籍信息的互聯互通，對跨省就讀進行監督、檢皇冠會員查與協調。

省級教育行政部門統籌本行政區域内學生學籍管理工作，制定本省（區、市）皇冠信用網學籍管理實施細則，基于本省（區、市）學籍信息數據庫開展相關學籍管皇冠體育比分網理業務。指導、監督、檢查本行政區域内各地和學校學皇冠現金網生學籍管理工作，負責其直管學校的學籍管理工作。

地市級教育行政部門負責指導、督促縣級教育行政部門認真落實國家和皇冠官網本省（區、市）關于學生學籍管理的各項規定和要求，負責其直皇冠菠菜網址管學校的學籍管理工作。

縣級教育行政部門具體負責本行政區域内的學校學生學籍管理工作，指導督促學校做好學生學籍的日常管理工作。

學校負責學籍信息收集、彙總、校驗、上報，及時辦理皇冠體育網址各項學籍業務，确保信息真實、準确、完整。配合上級學皇冠博彩官網籍管理部門做好學籍管理相關工作，指導幫助皇冠博彩網址家長查看與更新學生學籍信息。

學生基礎學籍信息的采集與管理通過國家學籍系統，非基礎學籍信息由各省（區、市）進行管理維護。各級教育行政部門和學校皇冠博彩網址應對所采集和管理學籍信息的數據安全負責。

第二章? 學籍建立與更新

第六條? 學生初次辦理入學注冊手續後，學校應憑學生有效身份證件爲其采集錄入學籍信息，并在2個皇冠信用網平台網站月内建立學籍檔案。

學籍檔案内容包括學籍信息及相關材料，形式有電子檔案和紙質檔案兩種。非特殊情況，原則上不新皇冠博彩官網設立紙質學籍檔案。确需紙質學籍檔案的，可由學籍管理員參皇冠官網照電子檔案格式打印相關紙質材料，并由使用部門妥善保管。

第七條? 學校應在學生每學期開學報到和學生轉學後及時更新學籍檔案。正常升級的學生基礎學籍信息由國家學籍系統自動更新。學生升學、轉學皇冠app服務或發生其他變動的基礎學籍信息，原則上皇冠博彩網址在1個月内由學校完成更新。

第八條? 學籍号由國家學籍系統按照有關規則自動生成并分配，一人一号，終身不變。皇冠會員

第九條? 學校不得使用虛假信息給學生建立學籍，不得重複建立學籍。上級學籍管理部門與學校應及時核實學生學籍信息，處理與解皇冠官方網址決問題學籍。

第十條? 獲得當地入學資格的境外學生（含港澳台、外籍學生）或皇冠體育網址中國居民的外籍子女應持有效身份證件到所接收學校登記信息、辦理入學并注冊學籍。

高中階段中外合作皇冠體育辦學項目的學生注冊學籍，由地市級教育行政部門确認，由皇冠體育比分網省級教育行政部門負責監管其學籍管理狀況。

如有特殊情況，由學校或縣級教育行政部門向地市級教育行政部皇冠官網門說明情況并進行辦理。

第十一條? 凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義皇冠信用網平台網站務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。對于适齡入學兒童需要延緩入學（以下簡稱緩學）的，應出具相關皇冠體育博彩材料到戶籍所在地教育行政部門審核通過後辦理緩學手續。緩學期限一般爲一學年，緩學期滿仍不能就學的，應重新提出申請，緩皇冠網學學生暫緩注冊學籍。

對于進入專門學校的學生，學籍保留在原所在學校。學生從專門學校返皇冠體育app回原學校繼續接受普通教育的，由就讀學校及其主管教育行政部門确定相應的就讀年級，并及時更新學皇冠博彩app籍。

對于需随班就讀和普通學校送教上門服務的特殊教育學生，應出具殘疾人證皇冠菠菜網址或縣級以上醫院、相關鑒定單位出具的相關材料明确其特殊學生身份，學校按照殘疾類别和等級進行分類管理，提供特殊教育和幫扶。

對于嚴重殘疾而不能到校就學的特殊兒童，應由當地教育皇冠網址行政部門統籌安排的學校按法定的入學年齡注冊學皇冠官網籍，提供送教上門服務。

第三章? 學籍變動管理

第十二條? 學籍管理實行“一人一籍、籍随人走”制度，各學段各類學籍變動的具體條件和要求由省級教育行政部門根據國皇冠網家法律法規和當地實際統籌制定。

學校合并的，學生學籍檔案移交到合并後的學校管理。

學校撤銷的，學生學籍檔案移交到主管教育行政部門或其指定皇冠博彩的單位管理。

第十三條? 學籍信息變動應根據學籍信息類别，在皇冠博彩網址全國學籍系統進行及時更新。學籍管理部門應及時對學生學籍變動信息進行核準。

學生父母或其他法定監護人通過移動端在國家學籍系統中更新學生基礎學皇冠體育比分網籍信息的，應由學校審核确認後完成信皇冠體育網址息變動，必要時需報上級學籍管理部門核準并将有關材料歸入學生學籍檔案。

第十四條? 學生升學時，各方應依據招生政策、招生計劃，皇冠博彩網址以及學生實際報到情況，在全國學籍系統完成學籍轉接。升皇冠現金網入學校應及時接收學籍檔案，并按要求做好檔案内容的補充與更新工作。

适度放開特殊教育學生學籍變動權限，由其所在校委皇冠博彩網址托殘疾人教育專家委員會進行評估，依據評估結果判定學生是否升皇冠官方網址級就讀或畢業、升學，情況特殊的可以允許其降級就讀，并在學籍系統中完成登記，交由上級學籍管理部門審批。

第十五條? 學生轉學時，轉入學校應通過國家學籍系統啓動學籍轉接手續，轉出學校及雙方學校上級學籍管理部門予以核辦。轉入、轉出學校皇冠信用網平台網站和雙方學校上級學籍管理部門應分别在10個工作日内完成學生學籍轉接的核辦工作。轉出學校須對電子學籍檔案備份保留，同時保留必要的紙質皇冠會員網址學籍檔案複印件。紙質學籍檔案複印件管理的具體辦法由省級教育行皇冠網址政部門制定。

進一步簡化跨省轉學材料，實現跨省轉學“一網通辦”。

健全由學生父母或其他法定監護人通過移動端查詢學籍皇冠菠菜網址信息狀态、轉學進度機制。

第十六條? 學生休學由父母或其他法定監護人提出申請，學校确認後報皇冠官網上級學籍管理部門核準。複學時，學校應及時辦理相關手續。申請休學的期限不超過1年，休學期滿後皇冠信用網确需繼續休學的，應重新申請辦理。

學生休學期間學校應爲其保留學籍，休複學的具體辦皇冠會員網址法由省級教育行政部門制定。

第十七條? 縣級教育行政部門和學校須按照控辍保學工作要求，根據國家學籍系統标記或相關部門反饋的問題線皇冠足球索開展問題排查與辍學勸返複學工作，動态跟蹤處理控辍保學台賬。

第十八條? 義務教育階段學生不予辦理退學手續。普通高中學生退學，由父母或其他法定監護人提出申皇冠博彩官網請，學校确認後報上級學籍管理部門備案。學籍注銷的具體辦法由省級教育行政部門制定。

第十九條? 學生畢業、結業、肄業後，需皇冠足球在國家學籍系統保留相關信息記錄。由學校主管教育行政部門負責爲學生提供相應證書。省級教育行政部門應制定計皇冠足球劃，逐步推廣使用電子證書，電子證書可與紙質證書同時使用，具有同等效力。

第二十條? 學生到境外就讀的，應當憑有效證件到學籍所在學校皇冠信用網平台網站辦理相關手續，學校将學籍檔案轉入上級學籍管理部門。回到境内後仍需接皇冠博彩網址受基礎教育的，應憑相應學習記錄進入對應年級就讀。接收學生的具皇冠體育網址體辦法由省級教育行政部門制定。學校應接續學籍檔案，并将學生出境學習經曆在學籍信息中标記。

第二十一條? 學生死亡，學校應憑相關材料在60個工作日内通過國家學籍系統報上級學籍管理部門注銷其學籍。

第四章? 保障措施

第二十二條? 各地教育行政部門和學校應不斷加強學籍管理機制建設，爲學籍管理提供必要保障條件，按需配備學籍管理員。學籍管理員優先皇冠網選聘工作責任心強并有較強信息技術能力的人皇冠現金網員擔任。教學點的學籍管理可由中心校承擔。

各地教育行政部門應設立學籍管理員備案制度，學校與教育行政部門學籍管理員的基本信息須報送上級教育行政部皇冠體育比分網門備案，并在國家學籍系統中及時進行登記和更新。

各地應當結合實際情況，合理核定學籍管理人員工作量并将其納入績效工資分配方案中，在同等條件下應皇冠網優先考慮學籍管理人員的職稱評定、評優晉級等，采皇冠平台取積極有效辦法保障學籍管理隊伍的穩定性。

各地教育行政部門負責加強學籍管理隊伍專業化建設，指導皇冠信用網平台網站所管轄單位定期開展學籍管理培訓工作。學籍管理員應嚴格實行先培訓後上崗制度。

第二十三條? 國家學籍系統采用集中建設部署，中央、省、市、縣、學校五級應用模式。國務院教育行政皇冠體育博彩部門負責加強全國學籍系統的功能設計和用戶體驗改進，爲采集和管理學生全周期、全過程皇冠會員學籍數據與及時監督學籍異常情況提供技術保障。各地擁有皇冠菠菜網址本區域學籍數據的管理與使用權。

各地教育行政部門需建立學籍安全管理的預警機制。

第二十四條? 各地教育行政部門和學校均須建立嚴格的學籍管理工皇冠博彩作安全制度。定期更改學籍管理系統賬号密碼、半年以上未使用的賬号予皇冠平台以封存。各級管理人員應嚴格遵守數據皇冠會員使用規則，嚴防學籍數據洩露。

除法律法規有明确規定或經縣級以上人民政府批準的，任何學生學籍信息不得向外提供。向外提供的學生學籍信息應依法皇冠會員網址依規進行脫敏或匿名化處理。獲得使用批皇冠官方網址準後，應在申請使用範圍内依法使用學籍皇冠現金網信息，嚴防學籍信息濫用。若造成信息洩露與違規使用的，依照“誰批準、誰負責”的皇冠體育原則對相關涉事人員依法進行處理。

推進基于學生基礎學籍信息的“學生可信教皇冠官方網址育數字身份”建設與應用，在不同應用系統間實現學生教育身份信息的皇冠體育網址可信識别與安全共享，嚴防其他應用系統違規采集學生信息，嚴防學籍數據通過其他應用系統産生洩露。

第二十五條? 學校應當至少每學期核準一次學生學籍，确保人籍一緻、學籍變動手續完備、學生基礎學籍信息和學籍變動信息準确。嚴皇冠博彩app肅、及時處理檢查中發現的人籍分離、空挂學籍等問題皇冠平台。

第二十六條? 教育行政部門違反本辦法的規定，由上級教育行政部門責令改正；情節嚴重的，對直接負責的皇冠會員網址主管人員和其他直接責任人員依法處理。

學校違反本辦法的規定，有下列情形之一的，由其主管教育行政部門責令改正；情節嚴重的，依法追究校皇冠博彩app長、學校法人和相關人員責任：一是不爲合規接收學生建立學籍檔皇冠網案的；二是以虛假信息建立學籍或學籍檔案的；三是不及時把皇冠官網學籍變動信息納入學籍檔案的；四是不及時報告義務教育階段學生辍學情況的；五是不爲合規接收學生辦理轉學手續的；六是不按規定爲學生轉接皇冠app服務學籍檔案的；七是洩露或非法使用學生學籍信息的；八是除上述行爲外疏于學籍管理造成嚴重問題的；九是違反本辦法規定的其他行爲。

第五章? 附則

第二十七條? 海外中國學校、在港澳地區舉辦的内地課程學校爲學生皇冠博彩網址注冊學籍，由國家學籍系統單列管理學籍信息，學籍管理規定另行制定。

第二十八條? 高中階段學校舉辦職普融通類項目的，根據本省（區、市）職普融通教育有關規定開展學籍管理。

第二十九條? 省級教育行政部門根據本辦法制定完善實皇冠官方網址施細則。

第三十條? 本辦法自印發之日起施行。2013年8月11日印發的《中小學生學籍管理辦法》（教基一〔2013〕7号）同時廢止。

爲深入貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神和全皇冠官方網址國教育大會精神，按照教育強國建設規劃綱要部署和《教育部等十八部門關于皇冠足球加強新時代中小學科學教育工作的意見》要求皇冠信用網平台網站，近日，教育部辦公廳印發《中小學科學教育工作指南》（以下簡稱《指南》）皇冠信用網。

《指南》聚焦不斷完善科學類課程體系建設，改進和創新教學體系，皇冠網加強師資隊伍建設，保障教學實施條件，整合校内外各類實踐場所和資源，推動“大中小縱向銜接”“校家社橫向聯動”等中小學科學教皇冠會員育重點工作，提供了具體實施路徑，提出了明确意見建議。針對教育行政部門、學校和科學類課程教師等不同皇冠博彩app主體，分别明确了工作内容。

《指南》提出，教育行政部門主要統籌教師配備、資源整合、評價改革、智慧賦皇冠網址能等方面工作，通過配齊配優科學類課程教師、配強科學副校長、做好科學類課程教師培養培訓、探索建設區域科學教育中心、加強科皇冠體育學教育資源對接轉化、實施科學素養動态調查、将實驗等探究實踐納入評價體系、創皇冠信用盤新應用國家智慧教育公共服務平台和數字技術開展教學皇冠平台等具體措施，引領推動中小學科學教育工作取得突破。

《指南》強調，學校主要聚焦加強科學教育課程實施、深化科學教育教學改革、皇冠信用盤改進科學教育評價方式、強化科學類課程教師隊伍建設、用好科學教育優質資源等，通過在學校課程實施方案中強化科學教育，推皇冠體育網址進國家課程、地方課程和校本課程協同育人，提高科學類課後服務比例，加強校園科學文化建設，緊扣探究皇冠體育app實踐強化實驗教學，基于核心素養開展教學評價，統籌校内外優質科學教育資源等具體皇冠菠菜網址措施，推動中小學科學教育工作落地執行。

《指南》要求，科學類課程教師主要以培育學生核心素養爲目标，通過轉變教皇冠足球育觀念、創新教學方式、改革教學評價，推進“教學評”一體化落實，切實提升育人實效。

下一步，教育部将強化部署、調度、培訓及專家調研指導，督促各地抓好《指南》貫徹落實工作，推動完善中小學科學皇冠官方網址教育工作長效機制，全面提升科學教育質量和水平。

中小學科學教育工作指南

爲深入貫徹習近平總書記關于在教育“雙減”中做好科學皇冠體育比分網教育加法的重要指示精神，推動中小學科學教育工作更加重視激發學生好奇心、想象力、探求欲，更加聚焦提皇冠網升學生科學素養、培育學生批判思維和創新能力，更加關注激發學生科技報國的遠大志向，以紮實舉措和皇冠體育網址實際成效，統籌推進教育科技人才體制機制皇冠信用盤一體改革，制定本指南。

一、總體要求

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，深入貫徹全國教育大會精神皇冠會員，落實立德樹人根本任務，按照教育強國建設規劃綱要部署和《教育部等皇冠會員網址十八部門關于加強新時代中小學科學教育工作皇冠體育比分網的意見》要求，完善中小學科學教育工作長效機制。堅持黨的全面領導，強化皇冠信用網平台網站價值引領、情感培育；堅持遵循規律，注重因材施教、激發興趣；堅持守正創新，立足國情實際、改革先行；堅持實皇冠會員網址踐導向，突出綜合探究、學思結合；堅持統籌協同，整合各方資源、凝聚合力，全面提高中小學科學皇冠官方網址教育質量和水平。

實施中小學科學教育工作，要聚焦科學觀念、科學思維、探究實踐、态度責任等核心素養培皇冠信用網育，按照科學類課程标準學段目标、遵循中小學生認知規律，皇冠網址有效統籌校内校外資源力量，圍繞課程體系構建、育人方式變革、師皇冠官方網址資隊伍建設、評價範式改革等關鍵環節精準發力，推動校家社協同育人的科學教育生态系統更加完善，推動科學教育在促進學生健康成長、全皇冠網面發展和提升全民科學素質、實現國家高水平科技自立自強中發揮更大支撐作用。

二、主要工作

（一）教育行政部門

1.配齊配優科學類課程教師

（1）根據教學需要配齊配足小學科學教師，确保科學教師具皇冠博彩網址有科學類相關學科教師資格證，推動實現每所小學至少有1名具有理工類背皇冠足球景的碩士學位科學教師。

（2）配齊初中、高中科學及相關學科（物皇冠菠菜網址理、化學、生物學、地理、信息科技、信息技術、通用技術等）教師。

（3）優化科學類課程教師管理制度，完善評價體系，保障在績效考核、職稱評聘、評先評優、專業發展等方面與皇冠博彩其他專任教師享受同等待遇，制定促進專業成長的皇冠app服務激勵性政策，切實激發廣大教師的積極性。

（4）探索建立科學類課程教師共享中心，多元拓展師資共享渠道皇冠博彩app，鼓勵骨幹教師到薄弱學校進行支教。

2.配強科學副校長

（1）充分調動高校、科研院所、科技場館、青少年宮、博物館、科技企業等力量皇冠體育比分網，确保每所學校至少有1名科學副校皇冠官方網址長，鼓勵并支持高水平綜合性大學、科研院所等單位的科學家、理工科專家擔任科學副校長。

（2）明确科學副校長工作職責，用好資源和專業優皇冠博彩勢，探索通過開展科普講座、結對科學類課程教師、參與建設科學類課程、指導皇冠博彩學生項目等務實舉措，發揮引領作用。

（3）搭建科學副校長培訓交流平台，皇冠會員探索建立工作評價和檔案管理制度，用好評價結果。

3.做好科學類課程教師培養培訓

（1）推動高水平師範大學開設科學教育專業，優化師範類院校科學教育專業課程設置和培養模式，鼓勵通過皇冠網提高跨專業學習和實踐教學比例，培養教皇冠現金網育教學綜合能力。在公費師範生項目中提高科學教育學生培養比例，支持綜合性皇冠博彩app大學培養科學類課程教師。

（2）将中小學教師科學素養培育納入省市教師培訓和“國培計劃”等教師培訓皇冠信用網項目，充分調動高校、科研院所、科技場館等力量，系統規劃科學類課程教師培訓體系和培訓内容，重點提升科學素養和跨學科教學、皇冠會員網址實驗設計與操作、活動設計與實施等教學實踐能力。

（3）對中小學科學類課程教師、科學副皇冠體育網址校長等，按照群體特點和發展目标進行分類，建立多類型、多樣态的研修共同體，加強與教研部門聯動，推動新任教師、骨幹教師、專家皇冠信用網型教師在交互式團隊架構中學習和實踐皇冠官方網址。

4.探索建設區域科學教育中心

（1）推動區域科學教育中心建設，整合區皇冠體育app域内科學教育資源，充分發揮科學教研員作用，開發高質量的科學課程資源，支持中心在課後、節假日向中小學皇冠信用盤生開放，引導學生進項目、進實驗室參與科學探究與工程實踐。

（2）依托專家力量，選擇特定領域、特色主題，小切口、深挖掘、成體系，皇冠體育比分網強化實驗和實踐探究，打造一批好課程、好活動、好項目、好課題，爲學校開展課堂教學、課後服皇冠現金網務和科學活動提供支持，探索形成“啓蒙教育—興趣引導—探究實皇冠網踐—創新研究”等進階式創新人才培養模式。

5.加強科學教育資源對接轉化

（1）開展研究資源建設，協調聯合高校、科研院所和自然科學基金委等科學教育相關部門力量，充分皇冠博彩官網發揮教科研等部門作用，開展科學教育理論研究，加強國際合作與交流。建立激勵機制，鼓勵并支持中小學教師針皇冠信用網平台網站對科學教育問題開展行動研究。探索建設科研項目成果與科學教育實踐的對接試皇冠網址點機制，推動科研資源在基礎教育領域順利轉化。

（2）開展社會資源建設，全面統籌區域内高校、科研院所、科技場館、自然場域、科技企業等，爲學生構建多類型科學教育實踐活動基皇冠博彩app地，組織區域内學校定期開展校外科學探究實踐活動。

（3）開展實踐資源建設，探索在區域内中小學建皇冠體育博彩設科學教育實踐基地，爲高校科學教育相關專業本科生和研究生培養提供實踐平台。

6.實施科學素養調查

（1）結合區域實際，積極探索動态開展學生科學素養調查。不斷提升指标體皇冠博彩官網系的科學性和評價工具的有效性，調查工作既要關注學生科學素養的皇冠體育app發展情況和動态趨勢，也要關注影響科學素養發展的相關因素。

（2）加強調查結果運用，将其作爲區域科學教育政策制定和學校科學教育工作改進的重要依據。

7.将實驗等探究實踐納入評價體系

（1）将學生平時實驗操作和參加科學探究實踐活動等表現納入綜合素質評價内容。

（2）将實驗操作納入初中學業水平考試。有條件的地區，探索在普通高中學業水平考試中納入理化生等實驗操作。

（3）實驗操作任務的設計，要側重考查學生的觀察能力、操作能力和思維能力，有機融入對實驗原理理解、探究方案設計、科學論證、結論構建等皇冠體育比分網方面的評價。

（4）将數字技術等智能化手段引入實皇冠信用盤驗操作考試，提高實驗考查的可行性和有效性。

8.數字化賦能科學教育

（1）指導學校創新應用國家智慧教育公共服務平台開展科學教學，加強科學教學優質數字資源的共建共享和有效供給，組織教師利用平台皇冠體育“名師名校長工作室”等資源開展課前備課、課中教學和課後教研，探索基于平台的點播教學、直播教學、自主學習等方式皇冠會員網址。

（2）利用智能裝備爲科學教學創設沉浸式學習環境，借助自适應學習引擎實現學習路徑的個性化定制皇冠信用網與學習資源的适配推送。探索虛拟仿真和計算機建模等科學教學新模式，開拓生成式人工智能大模型在科學教學中應皇冠體育皇冠網址用的新場景，利用數據分析技術提升教學評價的精準化水平。

（二）學校

1.在學校課程實施方案中強化科學教育

（1）深入學習貫徹國家政策精神，将科學皇冠體育網址教育納入學校教學改革重點任務，根據辦學目标和工作基礎，分析資源條件，因校制宜制定科學皇冠會員類課程實施的學校規劃。

（2）課程實施方案要明确科學教育課程安排、教學計劃、學段銜皇冠博彩網址接、教師發展、資源建設、條件保障、校内皇冠官網外統籌、評價改革等方面内容。

2.推進國家課程、地方課程和校本課程協同育人

（1）結合學校和所在地區特點，全面實施國家課程、有效應用地方課程、系統設計校本課程，聚焦思皇冠博彩維發展、科學探究、工程實踐、科技人文等主題，與德育、美育、勞動教育、體育相融合，形成跨學科學習項目，支持學生每學皇冠網址期參加科學研究項目。鼓勵在中小學綜合實踐活動課程中強化科學探究實踐活動。

（2）探索校際課程共建共享機制，形成“一校一特色”“一地多特色”的課程資源建設和皇冠體育利用模式。

3.提高科學類課後服務比例

（1）提升科學教育在課後服務中的比例，根據不同學段學生知識經驗、思維水平、興趣特點，進階式、一體化開展科學類課後服務。通過開展自然皇冠博彩官網觀測、科學探究、工程實踐、創客活動、項目研究等，提升科學類課後服務的吸引力。

（2）依托校内外科學教育師資，加強對學生科技社團和興趣小組的專業指導，支持有興趣的學生長期開展探究實踐活動和項目專題研究。皇冠體育網址

（3）打造“公益+市場”課後服務供給體系，創新社會資源購買和管理機制，将經實踐檢驗和皇冠網址有關部門認可評定的，由科技場館、青少年宮和校外機構等開發的精品資源納入課後服務，完善校外資源供給方“白名單”制皇冠會員度。

4.加強校園科學文化建設

（1）系統挖掘校内及周邊河流、池塘、農田、樹林等自然資源，通過标牌設置、标皇冠博彩app本展示、科普海報等方式，營造濃厚的校園科學文化，将上述資源優勢和文化元素同步融入特色皇冠菠菜網址化課程資源建設。

（2）提高科學類圖書比例，遴選适應不同年齡、覆蓋不同學科、反映時代特征的科普皇冠網址圖書。組織學生開展日常科學閱讀和寫作，通過科幻畫、科普海報皇冠體育app、科學小課堂、科普科幻作文等科學創作形式，促進學生“讀科學”“寫科學”“談科學”。

（3）利用校園櫥窗、宣傳欄等，講好科學家故事、展示國家科技成就。邀請科學家、工程師等科技工作者走進校園，講述奮鬥曆皇冠平台程、展示科研成果、分享科研心得，指導學生開展科學探究活動，将科學家精神融皇冠博彩官網入到科學實踐的具體情境中。

5.緊扣探究實踐強化實驗教學

（1）加強科學教育基礎設施與環境建設，根據實驗室建設與教學裝備配置标準，構建科學實驗室、探究實驗室皇冠平台、綜合實驗室、數字實驗室等實驗教學空間，完善設施設備和耗材供給，制定科學實驗與科皇冠會員創實踐項目清單，提升實驗教學空間建設水平。

（2）依據《中小學實驗教學基本目錄（2023年版）》，分學段制定切實可行的實驗教學計劃，開全必做實驗，增加選做實驗，提高開皇冠博彩網址放性、探究性實驗比例，注重對學生問題提出、實驗設計、動手操作、思維發展等能皇冠網址力的考查。

（3）在做好實體類實驗的同時，積極探索利用人工智能、虛拟現實等新技術開展實驗教學。

6.基于核心素養開展教學評價

（1）落實立德樹人根本任務，圍繞核心素養，探索制定評價指标（量表）皇冠網，科學評價學習過程和學業表現，幫助學生自我診斷和自主發展。

（2）評價主體多元化。鼓勵教師、學生、家長及社區等多方積極參與，全面、客觀、綜合評價學生科學素養。

（3）評價方法多樣化。将單項評價與整體皇冠app服務評價、定量評價與定性評價、紙筆評價與實作評價、終結性評價與形皇冠官網成性評價有機結合，提高評價結果的準确性和有效性。

（4）改進科學試題的内容設計，豐富試題類皇冠體育app型，優化試題結構，融入真實情境，增加探究性、實踐性、綜合皇冠體育比分網性、開放性試題比例，重點評價學生利用知識、方法，分析問題和創造性解決問題的能力。

7.統籌校内外優質科學教育資源

（1）建立“1+N”結對制度。就近聯合高校、科研院所、科技場館和科技企業等機構，建立校内外常态聯動機制，推皇冠信用盤動校外觀摩體驗、科學探究、工程實踐、專題研究、價值引領等科學教育資源與校内科學教皇冠信用網平台網站育供需匹配、深度對接，支撐校内課程教學、促進活動拓展、服務教研培訓。

（2）高中學校可聯合高校設立共享科學實驗室、科研基地等，爲學生提供參與課題研究和實驗活動的平台。

（三）科學類課程教師

1.基于核心素養确定教學目标

（1）依據課程目标和學業質量标準，建立具體學習内容與核心素養表現之間的關聯，設計可評可測素養導向的教學目标。

（2）強化基于真實情境的學段教學内容設計，小學階段重在激發興趣和奠定認知基礎，初中階段重在開展實踐學習和跨學科素皇冠信用網養培育，高中階段重在培養綜合探究能力。

（3）教學活動堅持素養導向，推動學習與思考相結合、接受與質疑相結合、動手與動腦相結合皇冠博彩網址，重點培育學生實踐能力、思維能力、解決問題皇冠官方網址能力和社會責任。

2.聚焦綜合實踐改進課堂教學

（1）以課程标準爲依據，聚焦反映學科思想、體現學科本質的結構化概皇冠足球念、規律和原理，組織教學内容。

（2）整合啓發式、探究式、體驗式、項目式等教學方式，實施促進學生科學思維的探究實踐活動，實現學生對核心知識的深度理解、有效皇冠體育網址建構和靈活應用。

（3）整合科學類相關學科的跨學科主題皇冠信用網内容，開展跨學科綜合實踐活動，探索綜合化實施分科課程的路徑，引導學生建立學科之間的聯系，綜合皇冠足球利用多學科知識和方法，通過自主探究和深度思考，解決真實問題。

3.圍繞提升評價素養推動“教學評”一體化

（1）更新評價觀念，增強評價意識，主動将評價融入教學，皇冠信用網平台網站提高“教學評”一緻性。

（2）積極參加教育評價專題培訓和教研活動皇冠體育app，通過主題式、模塊化、任務驅動方式開展，涵蓋學科教研、課題皇冠官方網址研究、論文撰寫、命題比賽等内容，全面提高考試命題、作業設計、評價實施等能力。

三、組織保障

各地教育行政部門要明确中小學科學教育管理部門和職責，建立健全工作長效皇冠網機制，統籌安排經費，支持科學教育中心建設、科學類課程教師培訓、課程資源建設、條件設施保障等，把中小學皇冠體育比分網科學教育納入教育督導體系，督促做好科學教育國家課程落實、科學類課程教師配備、實驗教學裝備配置等工作。

教師〔2025〕1号

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生産建設兵團教育局：

　　爲深入學習貫徹習近平總書記關于教育、體育的重要論述和全國教育大會精神，落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》《中皇冠信用網共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》皇冠官網有關部署，全面貫徹黨的教育方針，樹皇冠體育官網立健康第一的教育理念，建強新時代中小學體育教師隊伍，爲學生身心健康全面發展提供堅實的師資保障，現就加強新時代中小學體皇冠官方網址育教師隊伍建設提出如下舉措。　

　　一、明确目标任務。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導皇冠體育，到2027年，推動中小學體育教師隊伍數量結構更加合理，教皇冠體育app育教學水平明顯提升，評價激勵和保障機制不斷健全，滿足基礎教育高質量發展皇冠網址需要。到2035年，适應教育現代化和建成教育強國要求，形成完善的中小學體育教師隊伍建設機皇冠體育app制，促進體教深度融合，造就一支新時代高素質專業化體育教師隊伍，持續皇冠博彩提升學生身體素質和綜合素養。

　　二、嚴格師德師風。常态化推進師德培育，将教育家精神和中華體育精神融入體育教師培養培訓全過程，引導廣大體育教師在皇冠平台教育教學、群體活動和訓練競賽等育人實踐中，堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養高尚師德。鼓勵體育教師深入社區、皇冠網址鄉村，開展體育運動健康志願服務等社會實踐。在資格認定、教師招聘、職稱評聘、年度考核、賽事選拔、推優評先、表彰獎勵等工作中嚴格落皇冠會員網址實師德師風第一标準。深入落實師德師風建設長效機制、教師職業行爲十項準則及違皇冠平台反職業道德行爲處理辦法，嚴格落實師德違規“皇冠博彩app零容忍”。

　　三、加大培養力度。科學規劃體育教育專業培養規模，在國家和地方師範生公費皇冠官網教育、“優師計劃”等培養計劃中适度擴大體育皇冠官網教育專業師範生培養數量，逐步提高體皇冠體育博彩育教學專業學位領域研究生招生比例。改革高校體育教育人才培養模式，強化體育教學實踐和健康教育，着力提高體育教育人才在皇冠信用網平台網站健康知識、基本運動技能、專項運動技能等方面專業素養水平。鼓勵高校面向皇冠足球非體育教育專業師範生開設體育類微專業和輔修專業，皇冠博彩官網培養兼備體育教育教學素養的教師。支持高水平體育院校和綜合性大學加強體育教育專業師皇冠平台範生培養。強化地方政府、高校、中小學協同育皇冠體育比分網人機制，推動師資共享、平台共建，聘請優秀中小學體育教師爲高校體皇冠會員育專業學生開展教育教學實踐指導，鼓勵高校爲中小學校體育課程活動開展提供皇冠官方網址有效支持，切實提高體育教育人才培養質量。

　　四、優化補充機制。根據體育與健康課程課時要求，結合實際，按照皇冠會員不高于班師比小學5:1、初中6:1、高中階段8:1的标準配備體育專任教師，采取多種方式，配足補齊校園足球、籃球、排球專（兼）職教皇冠博彩app師。結合學齡人口變化、學校規劃布局調整、教師隊伍結構等情況，科學确定體育教皇冠體育博彩師招聘計劃，補齊中小學體育教師結構性缺口。建立符合體育教師崗位特點的招聘辦法，嚴把思想政治素皇冠體育app質和業務能力關，招聘崗位一般應明确體育專業要求，非體育專業應皇冠現金網具有二級及以上運動員等級證書，突出專項運動技能水平的考察。各地可拿出一定數量的中小學體育教師崗位面向取得教師資格的優秀退役運動員、皇冠網址優秀退役軍人公開招聘，重點吸引優秀足球退役運動員到中小學任教。

　　五、統籌資源配置。建立體育教師資源監測機制，優化體育教師資源統籌調配。科學推進“縣管校聘”管理改革，完善教皇冠菠菜網址師交流輪崗機制，加強區域内體育教師統籌，推動體育教師合理流動。鼓勵各地探索建立區域内體育教師資源共皇冠體育博彩享機制，通過集團化辦學、學區制管理、城鄉教育共同體建設等方式，推動體育教師定期交流、跨校皇冠體育app兼課、跨學段任教，鄉村小規模學校較多的，鼓勵體育教師在鄉鎮内走教，促進學校間、城鄉間、區域間體育教師資源均衡配置，滿足學校體育皇冠足球教學需要。體育教師一般應專人專崗，其他皇冠體育博彩學科教師兼教體育課應具有相關專業背景或專業運動訓練經曆，并符合從事體育教育工作相關規定。鼓勵有條皇冠博彩官網件的地區通過政府購買服務等方式，與相關專業機構等社會力量皇冠網址合作向學校提供高水平體育課後服務和教練服務，滿足學生多樣化體育教育活動需要。

　　六、提升素質能力。加強資源整合，充分發揮高等學校、教育科研機構和體育皇冠官方網址機構作用，建立一批體育教師培訓基地。優化“國培計劃”體育教師培訓項目，着力提升中小學體育教師學科素皇冠體育官網養，重點開展足球、籃球、排球以及中國傳統體育項目等培訓，培育一批體育領軍教師，發揮示範引領作用。各地要制定體育教師培訓方案皇冠信用網，加大培訓經費保障力度，分類分層實施周期皇冠會員網址性體育教師全員培訓，提升教師專業知識、教育教皇冠官網學能力、運動技能等水平。中小學體育教師參加教育、體育部門開展的體育傳統特色學校體育師資培訓皇冠平台可按當地教育部門規定計入當年繼續教育學時。深入實施人皇冠網工智能賦能教育行動，強化體育教師人工智能皇冠體育網址技術應用和數字素養。

　　七、落實教練員崗位。各地結合實際設立中小學專（兼）職教練員崗位，原則上各縣（市、區）應至少設置1個中小學專職教練員崗皇冠網址位。充分發揮學校體育教練員專業特長，切實加強學生體皇冠信用網平台網站育運動專項技能和體能訓練，建設一批高水平的體育社團和皇冠博彩官網體育俱樂部，帶動提升學生體育鍛煉質量和體能水平。鼓勵各地每年拿出一定數量的教練員崗位面向取得一級及以上運皇冠網動員技術等級的退役運動員公開招聘。積極探索建立皇冠會員體育教練員共享機制，對所管理學校的教練員崗位統籌設置，統一皇冠博彩網址管理使用。加大學校體育教練員和體育教師資源整合力度，允許教練員與皇冠博彩網址體育教師在取得相應資格後的崗位互相轉任。

　　八、完善評價激勵。各地各校科學合理确定中小學體育皇冠體育app教師課時量，并将體育教師組織開展大課間、體質健康監測、課後訓練、課皇冠信用盤外活動、課後服務、指導參賽和走教任務等計入工作量皇冠會員網址，并根據學生體質健康狀況和競賽成績，在績效工資分配時給予傾斜。完善體育教師考核評價機制，明确職稱評聘标皇冠菠菜網址準，優化崗位結構，确保體育教師在職稱（職務）評聘、福利待遇、評優表彰、晉級晉升等方面與其他學科教師享受皇冠博彩同等待遇。在學科帶頭人、特級教師、教學名師、教學成果獎等遴選表彰中保證體育教師占有一皇冠體育定比例。各地要統籌各類體育資源，鼓勵和支持體育教師組建學校運動隊，爲體育教師配備必要的運動服裝，并在教學裝備方面給予相應支持。各地皇冠體育app各校要定期開展優秀體育教師專題宣傳活動，選樹一批“以體育智、以體育心”的先進典型。　

　　九、加強組織領導。各地要從加快推進教育強國和體育強國建設的皇冠平台高度，加強對本地區中小學體育教師隊伍建設的總體謀劃，定期研究區域内體育教師培養和配備工作。要将中小學體育皇冠博彩教師隊伍建設情況列入縣域義務教育優質均衡發展督導評估，發揮責任督學常規督導作用，引導各地按要皇冠網求配齊配強體育教師，加強專職體育教研員隊伍建設。健全體育教師隊伍建設監測評皇冠博彩估機制，強化對學校體育教師教育教學質量監測評估。

　　十、強化經費保障。各地要切實加大學校體育經費投入力度。各地教育行政部門要進一步優化支出結構皇冠足球，根據需求将中小學體育工作經費納入年度皇冠體育app預算，學校要重點支持體育教師培訓、教學研究、學生體質健康監測、運動隊建設、體育競賽、訓練裝備更新等項目。鼓勵和引導社會資金皇冠體育博彩支持發展中小學體育，多渠道逐步加大學校體育經費投入。

　　教 育 部

　　2025年1月17日

　　教監管廳〔2025〕1号

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生産建設兵團教育局：

　　現将《中小學科學教育工作指南》印發給你們，請認真貫徹落實，進一步提高中小學科學教育工作水平。

　　教育部辦公廳

　　2025年1月14日

中小學科學教育工作指南

　　爲深入貫徹習近平總書記關于在教育“雙減”中做好科學教育加法的重要指示精神，推皇冠平台動中小學科學教育工作更加重視激發學生好奇心、想象力、探求欲，更加聚焦提升學生科學素養、培育學生批判皇冠會員網址思維和創新能力，更加關注激發學生科技報國的遠大志向，以紮實舉措和實際成效，統籌推進教育科技人才體制機制一體皇冠現金網改革，制定本指南。

　　一、總體要求　

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，深入貫徹全國皇冠體育app教育大會精神，落實立德樹人根本任務，按照教育強國建設規劃綱要部署和《教育部等十八部門關于加強新時代中小學科學教育工作的皇冠體育比分網意見》要求，完善中小學科學教育工作長效機制。堅持黨的全面領導，強化價值引領、情感培育皇冠體育app；堅持遵循規律，注重因材施教、激發興趣；堅持守正創新，立足國情實皇冠信用盤際、改革先行；堅持實踐導向，突出綜合探究、學思結合；堅持統籌協同，整合各方資源、凝聚合皇冠體育力，全面提高中小學科學教育質量和水平。

　　實施中小學科學教育工作，要聚焦科學觀念、科學思維、探究實踐、态度責任等核心素養培育，按照科學類課程标準學段目标、遵循中小學皇冠體育app生認知規律，有效統籌校内校外資源力量，圍繞課程體系構建、育人方式變革、師資隊伍建設、評價範式改革等關鍵環節精準發力，推皇冠菠菜網址動校家社協同育人的科學教育生态系統更加完善，推動科學教育在促進學生健康成長、全面發展和提升全民科學素質、皇冠信用網實現國家高水平科技自立自強中發揮更大支撐作用。　

　　二、主要工作

　　（一）教育行政部門

　　1.配齊配優科學類課程教師　

　　（1）根據教學需要配齊配足小學科皇冠現金網學教師，确保科學教師具有科學類相關學科教師資格證，推動實現每所小學至少有1名具有理工皇冠博彩類背景的碩士學位科學教師。

　　（2）配齊初中、高中科學及相關學科（物理、化學、生物學、地理、信息科技、信息技術、通用技術等）教師。　

　　（3）優化科學類課程教師管理制度，完善評價體系，保障在績效考核、職稱評聘、皇冠博彩網址評先評優、專業發展等方面與其他專任教師享受同等待遇，制定促進專業成長皇冠信用網的激勵性政策，切實激發廣大教師的積極性。　

　　（4）探索建立科學類課程教師共享中心，多元拓展師資共享渠道，鼓皇冠足球勵骨幹教師到薄弱學校進行支教。

　　2.配強科學副校長　　

　　（1）充分調動高校、科研院所、科技場館、青少年宮、博物館、科技企業等力量，确保每所學校至少有1名科學副校長，鼓勵并支持高水皇冠信用網平綜合性大學、科研院所等單位的科學家、理工科專家擔任科學副校長。　　

　　（2）明确科學副校長工作職責皇冠信用盤皇冠體育，用好資源和專業優勢，探索通過開展科皇冠信用網平台網站普講座、結對科學類課程教師、參與建設科學類課程、指導學生項目等務實舉措，發揮引領作用。　　

　　（3）搭建科學副校長培訓交流平台，探索建立工作評價和檔案管理制度，用好評價結果。　

　　3.做好科學類課程教師培養培訓　　

　　（1）推動高水平師範大學開設科學教育專業，皇冠網址優化師範類院校科學教育專業課程設置和培養模式，鼓勵通過提高皇冠足球跨專業學習和實踐教學比例，培養教育教學綜皇冠信用網合能力。在公費師範生項目中提高科學教育學生培養比例，支持綜合性大學培養科學類課程教師。　　

　　（2）将中小學教師科學素養培育納入省市教皇冠足球師培訓和“國培計劃”等教師培訓項目，充分調動高校、科研皇冠足球院所、科技場館等力量，系統規劃科學類課程教師培訓體系和培訓内容，皇冠博彩官網重點提升科學素養和跨學科教學、實驗設計與操作、活動設計與實施等教學實踐能力。　　

　　（3）對中小學科學類課程教師、科學副校長等，按照群體特點和發展目标進行分類，建立多類型、多樣态的研修共同體，加強皇冠現金網與教研部門聯動，推動新任教師、骨幹教師、專家型教師在交互式團隊架構中學習和實踐。　　

　　4.探索建設區域科學教育中心　

　　（1）推動區域科學教育中心建設，皇冠平台整合區域内科學教育資源，充分發揮科學教研員作用，開發高質量的科學課程資源，支持中心在課後、節皇冠現金網假日向中小學生開放，引導學生進項目、進實驗室參與科學探究與工程實皇冠體育官網踐。　

　　（2）依托專家力量，選擇特定領域、特色主題，小切口、深挖掘、成體系，強化實驗和實踐探究，打造一批好課程、好活動、好項目、好課題皇冠菠菜網址，爲學校開展課堂教學、課後服務和皇冠信用盤科學活動提供支持，探索形成“啓蒙教育—興趣引導—探究實踐—創新研究”等進階式創新人才培養模式。　

　　5.加強科學教育資源對接轉化　　

　　（1）開展研究資源建設，協調聯合高校、科研院所皇冠體育博彩和自然科學基金委等科學教育相關部門力量，充分發揮教皇冠官網科研等部門作用，開展科學教育理論研究，加強國際合作與交流。建立皇冠體育激勵機制，鼓勵并支持中小學教師針對科學教育問題開展行動研究。探索建設科研項目成果與科學教皇冠會員網址育實踐的對接試點機制，推動科研資源在基礎教育領域順利轉化。　　

　　（2）開展社會資源建設，全面統籌區域内高校、科研院所、科技場館皇冠體育、自然場域、科技企業等，爲學生構建多類型科學教育實踐活動基地，組織區域内學校定期開展校外科學探究實踐活動。　　

　　（3）開展實踐資源建設，探索在區域内中小學建設科學教育實踐基皇冠博彩app地，爲高校科學教育相關專業本科生和研究生培養提供實踐平台。　　

　　6.實施科學素養調查　　

　　（1）結合區域實際，積極探索動态開皇冠信用盤展學生科學素養調查。不斷提升指标體系的科學性和評價工具的有效皇冠博彩官網性，調查工作既要關注學生科學素養的發展情況和動态趨勢皇冠網址，也要關注影響科學素養發展的相關因素。　　

　　（2）加強調查結果運用，将其作爲區域科學教育政策制定和學校科學教育工作改進的重要依據。　　皇冠會員

　　7.将實驗等探究實踐納入評價體系　　

　　（1）将學生平時實驗操作和參加科學探究實踐活動等表現納入綜合素質評價内容。　　

　　（2）将實驗操作納入初中學業水平考試。有條件皇冠官方網址的地區，探索在普通高中學業水平考試中納入理化生等實驗操作。　　

　　（3）實驗操作任務的設計，要側重考查學生的觀察能力、操作能力和思維能力，有機融入對實驗原理理解、探究方案設計、科皇冠平台學論證、結論構建等方面的評價。　　

　　（4）将數字技術等智能化手段引入實驗操作考試，提高實驗考查的可行性和有效性。　　

　　8.數字化賦能科學教育　　

　　（1）指導學校創新應用國家智慧教育公共服務平台開展科學教學，加強科學教學優質數字皇冠會員網址資源的共建共享和有效供給，組織教師利用平台“名師名校長工皇冠博彩網址作室”等資源開展課前備課、課中教學和課後教研，探索基于平台的點播教學、直播教學、自主學習等方式皇冠體育網址。　　

　　（2）利用智能裝備爲科學教學創設沉皇冠網浸式學習環境，借助自适應學習引擎實現學習路徑的個性化定制與學習資源的皇冠體育比分網适配推送。探索虛拟仿真和計算機建模等科學教學新模式，開拓生成式人工智能大模型在科學教學中應用的新場景，利用數據分析技術提升教學評價皇冠菠菜網址的精準化水平。　　

　　（二）學校　　

　　1.在學校課程實施方案中強化科學教育　　

　　（1）深入學習貫徹國家政策精神，将科學教育納入學校教學改革重點任務，根據辦學目标和工作基礎，分析資源條件，因校制皇冠現金網宜制定科學類課程實施的學校規劃。　　

　　（2）課程實施方案要明确科學教育課程安排、教學計劃、學段銜接、教師發展、資皇冠官網源建設、條件保障、校内外統籌、評價改革皇冠官網等方面内容。　　

　　2.推進國家課程、地方課程和皇冠菠菜網址校本課程協同育人　　

　　（1）結合學校和所在地區特點，全面實施國家課皇冠博彩官網程、有效應用地方課程、系統設計校本課程，聚焦思維發展、科學探究、工程實踐、科技人皇冠體育文等主題，與德育、美育、勞動教育、體育相融合，形成跨學科學習項目，支持學生每學期參加科學研究項目。鼓勵在中小學綜合實踐活動皇冠體育app課程中強化科學探究實踐活動。　　

　　（2）探索校際課程共建共享機制，形成皇冠博彩“一校一特色”“一地多特色”的課程資源建設和利用模式。　

　　3.提高科學類課後服務比例　　

　　（1）提升科學教育在課後服務中的比例，根據不同學段學生知識經驗、思維水平、興趣特點，進階式、皇冠博彩一體化開展科學類課後服務。通過開展自然觀測、科學探究、工程實皇冠博彩網址踐、創客活動、項目研究等，提升科學類課後皇冠會員網址服務的吸引力。　　

　　（2）依托校内外科學教育師資，加強對學生科技社團和興趣小組皇冠體育博彩的專業指導，支持有興趣的學生長期皇冠體育博彩開展探究實踐活動和項目專題研究。　　

　　（3）打造“公益+市場”課後皇冠官方網址服務供給體系，創新社會資源購買和管理機制，将經實踐檢驗和有關部門認可評定的，由科技場館、青少年宮皇冠官方網址和校外機構等開發的精品資源納入課後服務，完善校外皇冠博彩官網資源供給方“白名單”制度。　　

　　4.加強校園科學文化建設　　

　　（1）系統挖掘校内及周邊河流、池塘、農田、樹林等自然資源，通過标牌設置、标本展示皇冠足球、科普海報等方式，營造濃厚的校園科學文化，将上述資源優勢和文化元素同步融入特色化課程資源建設。　皇冠體育官網　

　　（2）提高科學類圖書比例，遴選适應不同年皇冠信用盤齡、覆蓋不同學科、反映時代特征的科普圖書。組織學生開展日常科學閱讀和寫作，通過科幻畫、科普海報、科學小課堂、科普科幻作文等科學創皇冠體育作形式，促進學生“讀科學”“寫科學”“談科學”。　　

　　（3）利用校園櫥窗、宣傳欄等，講好皇冠體育博彩科學家故事、展示國家科技成就。邀請科學家、工程師等科技工作者走進校園，講述奮鬥曆程、展示科研成果、分享科研心得皇冠體育，指導學生開展科學探究活動，将科學家精神融入到科學實皇冠平台踐的具體情境中。　　

　　5.緊扣探究實踐強化實驗教學　　皇冠平台

　　（1）加強科學教育基礎設施與環境建設，根據實驗室建設與教學皇冠現金網裝備配置标準，構建科學實驗室、探究實驗室、綜合實驗室、數字實驗室等實驗教學空間，完善設施設備和耗材供給皇冠現金網，制定科學實驗與科創實踐項目清單，提升實驗教學空間建設水平。　　

　　（2）依據《中小學實驗教學基本目錄（2023年版）》，分學段制皇冠網址定切實可行的實驗教學計劃，開全必做實驗，增加選做實驗，提高開放性、探究性實驗比例皇冠信用盤，注重對學生問題提出、實驗設計、動手操作、思維發展等能力皇冠菠菜網址的考查。　　

　　（3）在做好實體類實驗的同時，積極探索利用人工智能、虛拟現實等新技術開展實驗教學。　　

　　6.基于核心素養開展教學評價　　

　　（1）落實立德樹人根本任務，圍繞核心素養，探索制定評價指标（量表），科學評價學習過程和學業表現，幫助學生自我診斷皇冠體育網址和自主發展。　　

　　（2）評價主體多元化。鼓勵教師、學生、家長及社區等多方積極參與，全面、客觀、綜合評價學生科學素養。　　

　　（3）評價方法多樣化。将單項評價與整體評價、定量評價與定性評價、紙筆評價與實作評價皇冠平台、終結性評價與形成性評價有機結合，提高評價結果的準确性和有效性。　

　　（4）改進科學試題的内容設計，豐富試題皇冠博彩類型，優化試題結構，融入真實情境，增加探皇冠信用網平台網站究性、實踐性、綜合性、開放性試題比例，重點評價學生利用知識、方法，分析問題和創造性解決問題的能力。　　

　　7.統籌校内外優質科學教育資源　　

　　（1）建立“1+N”結對制度。就近聯皇冠體育app合高校、科研院所、科技場館和科技企業等機構，建立校内外常态聯動機制，推動校外觀摩體驗、科學探究、工程實踐、專題研究、價值引皇冠菠菜網址領等科學教育資源與校内科學教育供需匹配、深度對接，支撐校内課程教學、促進活動拓展、服務教研培訓。

　　（2）高中學校可聯合高校設立共享科學實驗皇冠博彩官網室、科研基地等，爲學生提供參與課題研究和實驗活動的平台。

　　（三）科學類課程教師

　　1.基于核心素養确定教學目标　

　　（1）依據課程目标和學業質量标準，建立皇冠會員網址具體學習内容與核心素養表現之間的關聯，設計可評可測素養導向的教學目标。　皇冠平台

　　（2）強化基于真實情境的學段教學内容設計，小學階段重在激發興趣和奠定認知基礎，初中階段重在開皇冠平台展實踐學習和跨學科素養培育，高中階段重在培養綜合探究能力。　

　　（3）教學活動堅持素養導向，推動學習與思考相結合、接受與質疑相結合、動手與動腦相皇冠會員結合，重點培育學生實踐能力、思維能力、解決問題能力和社會責任。　

　　2.聚焦綜合實踐改進課堂教學

　　（1）以課程标準爲依據，聚焦反映學科思想、體現學科本質的結構化概念、規律和原理，組織教學内容。

　　（2）整合啓發式、探究式、體驗式、項目式等教皇冠博彩網址學方式，實施促進學生科學思維的探究實踐活動，實現學皇冠網生對核心知識的深度理解、有效建構和靈活皇冠博彩app應用。　

　　（3）整合科學類相關學科的跨學科主題内容，開展跨學科綜合實踐活動，探皇冠網址索綜合化實施分科課程的路徑，引導學生建立學科之間的聯系，綜合利用多學科知識和皇冠博彩方法，通過自主探究和深度思考，解決真實問題。　　

　　3.圍繞提升評價素養推動“教學評”一體化　

　　（1）更新評價觀念，增強評價意識，主動将評價融入教學，提高“教學評”一緻性。　

　　（2）積極參加教育評價專題培訓和教研活動，通過主題皇冠官網式、模塊化、任務驅動方式開展，涵蓋學科教研、課題研究、論文撰寫、命題比賽等内容，全面提高考試命題、作業設計、評皇冠平台價實施等能力。　　

　　三、組織保障　　

　　各地教育行政部門要明确中小學科學教育管理部門和職責，建立健全工作長效機制，統籌安排經費，支持科學教皇冠會員網址育中心建設、科學類課程教師培訓、課程資源建設、條件設施保障等，把中小學科學教育納入教育督導體皇冠博彩網址系，督促做好科學教育國家課程落實、科學類課程皇冠博彩app教師配備、實驗教學裝備配置等工作。

親愛的家長朋友：

?您好！寒假将至，爲讓孩子們度過一個安全、愉快、有意義的假期，進一步落實國家“雙皇冠足球減”改革政策，促進我市校外培訓規範發展，沈陽皇冠網址市教育局在此向您溫馨提示：

?一要樹立科學的教育理念，理性參加校外培訓。應樹立科學的育兒理念，遵循兒童成長的基皇冠會員網址本規律，理性看待不同孩子之間的差異性皇冠博彩官網和多樣性，尊重每個孩子獨特的成長方式和成長路徑。皇冠體育官網正确看待校外培訓在孩子成長過程中的作用，不焦慮、不跟皇冠網風、不盲目，參加校外培訓應以“促進孩子健康成長”和“德智體美勞全面發展”爲根本目的。按照“雙減”工作要求，國家皇冠體育網址法定節假日、休息日及寒暑假期不允許開展學科類培訓，線下培訓結束時間不得晚于2皇冠體育比分網0點30分，線上培訓結束時間不得晚于21點。

?二要選擇正規的校外培訓機構，保障培訓質量。皇冠體育官網資質齊全的校外培訓機構會在辦學場所的顯著位置公示民辦學校辦學許可證皇冠會員、法人登記證、授課教師的執業資格證等證件，家長也可以通過“校外培訓家長端”App或“沈陽教培”微信皇冠體育、支付寶小程序進行查詢。無證辦學的機構沒有納入監管，其開展培訓的行爲屬于違法違規行爲，從業人員的資質良莠不齊，培訓質量難以皇冠體育比分網保證，遇到糾紛難以維權。

?三要主動簽訂培訓合同，防範資金安全風險。參加培訓前，請與培訓機構簽訂《中小學生皇冠體育網址校外培訓服務合同（示範文本）》（2021版），并請仔細閱讀合同各項條款，簽訂合同後請妥善保存合同副本皇冠體育網址，保護自己的合法權益。請在全國統一的“校外培訓家長端”APP或“沈陽教培”選課、繳費，以保證未消課皇冠體育網址的資金安全。在證照齊全的校外培訓機構均設有已納入監管的專用賬戶繳費二皇冠平台維碼，切記不要直接繳付給培訓機構的其他未納入監管個人賬戶或其他賬戶。按照皇冠信用網平台網站規定，培訓機構一次性繳費不應超過3個月或60皇冠現金網課時，單筆繳費不應超過5000元，付款皇冠博彩網址後要索要正規票據并妥善保管。?

?四要履行未成年人監護責任，确保培訓期間安全。各位家長和學生應關注培訓機構的場地、設施、消防安全皇冠體育等方面的風險隐患，發現不安全因素要及時規避風險。如發現不規範辦學行爲，辦學場所安全隐患等問題，可通過監督舉報渠道向主管部門反映情況皇冠博彩app，或通過12345民意訴求熱線投訴。

?五要自覺抵制違規校外培訓，嚴防電信網絡詐騙。不要輕信在抖音等自媒體發布的培訓招生廣告，不輕易添加陌生微皇冠體育網址信号或加入微信群。防範以“校外培訓退費名義”實施的電信網絡詐騙，通過資金監管平台退費的皇冠信用網平台網站流程一般以“原路返還”的形式退至本人繳費賬号，對退款時附加購買商品或皇冠網址支付費用鏈接的，均應提高警惕，防止上當受騙！如有疑問，可及時撥打110求助。

?寒假是孩子們休息調整、自主發展的重要時段，也是最佳的親子共度時間，希望廣大家長朋友珍惜這段美好時光，科皇冠信用網學合理安排好孩子們的寒假生活！

? ?

沈陽市教育局

2025年1月8日

爲進一步規範義務教育學校教育教學管理，持續治理在職教師違規有償補課，營造良好教育生态，切實減輕學生過重課業負擔，12月18日，市皇冠體育app教育局召開全市規範義務教育學校教育教學管皇冠體育網址理工作推進會。市教育局黨組成員、副局長崔巍出席皇冠會員網址會議并講話。各區縣（市）教育局分管領導，中、初（基）教科科長，教師進修學校校長，相關學校黨組織書記，市直屬學校、市皇冠網教研院相關負責人近80人參會。

?會上，沈陽市教育局圍繞區縣（市）、義務教育學校政策落實的盲點、難點，聚焦近期出現的學校教育教學管理不規範問皇冠足球題，對作業考試管理、學生在校作息時間、皇冠體育課堂電子屏使用與管理等方面的政策再解讀、再培訓，對相關工作再部署、再強調，皇冠網并對在職教師違規有償補課治理工作進一步部署。

?會議強調，要發揮區縣能動作用，落實直接管理責任； 要發揮皇冠現金網優質學校帶動作用，履行黨組織領導職責；要發揮查處的震懾作用，持續推動“雙減”有關規定落實。

?下一步，沈陽市教育局将推動義務教育學校教育教學規範管理工作久久爲功、常管長治，提高學校教育教學管理規範化、精細化水平，切實皇冠博彩增強群衆的教育獲得感、幸福感、安全感。

爲進一步加強我市校園食品安全管理工作，近日，市教育局聯合皇冠網市市場監督管理局組織召開校園食品安全工作培訓會。全市13個區縣（市）教育系統食品安全主管部門負責人，直屬學校（皇冠信用盤幼兒園）及部分中小學校主管領導、工作人員，共計170人參加培訓。

本次培訓圍繞“校園餐”食品安全和營養配餐相關工作，爲各區縣（市）和基層學校食皇冠app服務品安全管理人員提供了具有實用性和價值性的專業指導。沈陽皇冠體育官網市市場監管局相關部門負責同志詳細講解了校園食堂餐飲服務操作規範重點内容，包括食堂場所布局設計原理，設施設備維護方式，原料采購驗皇冠現金網收、貯存及加工過程食品安全控制，供餐關鍵環皇冠足球節有關要求，有害生物防制措施，人員健康與衛生管理等。培訓還邀請了專家從學生餐營養搭配原則、健康校園食堂建設經驗和學生食育皇冠網教育等方面進行講解和分享。

本次培訓是進一步落實好我市校園食品安全工作的有效舉措。下一步，市教育局将皇冠博彩官網在校園食品安全工作方面持續發力，通過健全完善管理制度、加強日常監督管理、跟蹤問題整改成效、開展皇冠博彩業務培訓學習等有力舉措，全面加強校園食品安全管理，确保學生餐安全、營養、健康。